端午节员工活动优秀方案9篇

时间:2020-03-09 端午节 我要投稿

端午节员工活动优秀方案1

  一、活动背景

  端午节是中华民族古老的传统节日之一,又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节日。作为中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,各地也有着不尽相同的习俗。但总体上说,粽子在端午节几乎是家家必购的消费品,无论是自己吃还是拿来作为礼品走亲访友都是少不了的,没有粽子可以说就不能叫过端午节。

  二、活动目的

  社区通过开展“我们的节日·端午节”来组织社区居民来社区包粽子,通过实际行动使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力,同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,也为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、活动参与人员

  物业管理处工作人员、小区居民等

  六、活动要求

  社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。

端午节员工活动优秀方案2

  一、课题的产生

  一年一度的端午节在20xx又要到了,在这个喜庆传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……针对学生强烈的好奇心,教师要案抓住这一时机以学生的兴趣为切入点,围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、课题研究的目标

  围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。研究目标可归纳为:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、课题研究的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

  3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?

  四、课题实施的步骤

  1、提出问题

  (1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

  (2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?

  (3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

  这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,教师只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  2、探索与展开

  (1)组织调查

  将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?

  (2)网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,教师可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  (3)协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,教师可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。

  3、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言

  或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于整理的能力与习惯。

  4、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题中队活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

端午节员工活动优秀方案3

  一、活动目的:为了庆祝一年一度的端午佳节的到来,让员工深刻体会到中国传统节日的浓厚气息,同时加强各部门同事间的沟通与联系,提升公司凝聚力,增强员工的集体观念。

  二、活动时间:

  三、报名时间:x月x日起在报名,办公室人员可通过xx报名,车间员工报名由所在车间班组长将名单提交给企业文化部,报名截止时间为x月x日

  四、比赛地点及时间:公司饭堂

  五、活动内容:员工亲动手 包粽子比赛

  六、活动细则:

  1.赛前由活动组织方将配料准备好,粽子叶、糯米、红枣、花生、粽线;根据报名人数适量购买。

  2.比赛以个人为单位,限时10分钟,按选手所包符合要求的粽子的数量多少进行排序,取前六名;

  4.所包的粽子要求不露馅,包扎严密,形状美观,符合上述要求,则列入有效数计算成绩。

  5.活动共设一、二、三等奖和纪念奖若干名;

  6.所有选手赛后都将获得自己在5分钟内所包的粽子。

  七、其它工作准备

  1.参赛选手应预先了解有关包的方法,同时在比赛开始前,工作人员会在饭堂内放映视频教程,或是请有经验的饭堂工作人员指导选手包粽子的方法。

  2.配料的准备工作由食堂班协助完成,并准备好盛放器皿,参赛选手无需自备。

  3.活动结束后,若有剩余配料,可组织义工包好粽子,并派送给社区独居老人。

  八、活动资金预算

  一等奖奖品:美的SK2102电磁炉 227元(或200元左右其他品牌电磁炉) 二等奖奖品:美的BM254B果汁机 127元(或100元左右其他品牌果汁机) 三等奖奖品:70元以内铁锅一个 (或100元内其他厨具) 纪念奖奖品:中国结或端午节香囊一个 15元

端午节员工活动优秀方案4

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"欢乐共度端午节〃团结共建和谐情"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

  一、蒸蒸饼比赛

  时间:

  地点:

  参加人员:团结路社区居民、特务连官兵

  比赛细则:

  1、每位参赛者相关制作材料自备,比质量、比外观、口味。

  2、最后评比出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

  二、包粽子比赛

  时间:

  地点:

  参加人员:社区居民、特务连官兵

  比赛细则:

  1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2. 米、粽居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3. 粽子口味自定,辅料诸如红豆自带。

  4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

  三、为最美父亲颁发荣誉证书。

  四、与社区辖区内孤残老人、老党员共度节日。

端午节员工活动优秀方案5

  活动目的:坚持以党的十八大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。学会多种途径查找资料,通过网络论坛、小组合作等方式学习,运用收集的资料进行交流,加深对传统民族节日的了解。通过开展包饺子、包粽子、放风筝等活动,感受传统节日的快乐,进而感受到中华民族悠久的历史,激发学生的民族自豪感。

  活动主题:我爱我们的节日——端午,端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。同时,端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”,有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

  活动方式与计划:

  1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题会议,组织职工查阅有关屈原的故事和诗歌,引导他们缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,

  提高对民族文化的认同感和自豪感;

  2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神。

  3.组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导职工在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。5

  4.开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让职工感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

  5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午传统,增强日常生活保健知识;组织开展远足、爬山、拔河等活动。

  6.活动成果展示。

  学生的劳动终于有了成果。各小组以丰富多样的形式展示汇报。①讲一讲节日传说,自己过节经历;②演一演节日活动,展示过节物品;③用画板画一画节日景象;④唱一唱过节歌曲,背诵相关诗文;⑤演示制作的电子报

  活动评价:

  评价资料、学生表现、合作精神等。

  活动保障:

  1、科学、有礼貌的进行调查访问。

  2、准确、及时的汇总、分析资料。

  3、有问题与困惑时学会寻求帮助与合作。

  4、活动中注意安全。

端午节员工活动优秀方案6

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,我所现决定举办“庆端午包粽子比赛”活动。 主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统”

  一、比赛时间、地点、对象

  时间:

  地点:

  参加对象:全体职工

  二、比赛准备事项

  1. 准备:洗净浸泡好的糯米、干净粽叶、筷子、绳线、盆、调羹、馅料(火腿、大枣、红

  豆馅、腌制好的肉馅、蛋黄等 )、煮粽子的锅。

  2. 报名参加包粽子比赛的人员作为参赛队员,可根据报名情况进行分组。

  3. 每科室(分所)选出一名队员作为评委,组成评委会。

  4. 将洗净浸泡好的糯米、干净煮熟晾凉的粽叶、筷子、绳线(最好是不同颜色,用以区分

  不同的馅)、盆、调羹、馅料分份。

  5. 比赛结束后帮助煮熟粽子(当日下午品尝,可带回家品尝)。

  6. 做好比赛场地的布置安排,

  7. 赛前参赛选手务必做好个人卫生

  三、比赛规则

  1、每组选手分发一盆糯米,适量馅,参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;

  2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,一个为1分。

  3、由评委会为各组粽子的质量和美观度打分,共10分。

  4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,将2、3中取得的分数相加,为最后成绩,评选一二三等奖。

  四、奖项设置 一二三等奖各1名。

端午节员工活动优秀方案7

  一、活动目的:端午节是中国一个古老的传统节日,直到现今,端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假,为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围,促进两店业户销售业绩再创新高,特策划端午节促销活动。

  二、活动主题:端午佳节钓香粽 四隆景子好礼多

  三、活动时间:

  四、促销活动:《端午佳节钓香粽 四隆景子礼品多》 活动时间:下午13:00——15:00 活动地点:四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧 活动内容:活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者,不限金额,凭购物小票和购买物品参加游戏一次。消费者到指定区域内手持钓竿,计时开始从蓝线处跑到对面红线处,钓取红色圆圈内的“粽子”,钓着粽子向回跑,把粽子放到起点的蓝色圆圈内,游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。(红线与蓝线之间距离4米,跑道宽1.5米)奖品设置: 4个———————粽子一盒 3个———————风筝一个 2个———————杯子一个(库存) 1个或0个————纸抽一盒(库存)(注:可同时有4人参加)

  每天30盒粽子*3天*2=180盒

  每天20个风筝*3天*2=120个

  每天54个杯子*3天*2=324个

  每天80盒纸抽*3天*2=480个

  五、各部门工作安排:

  1.商管部:负责组织业户做好活动宣传,活动期间的业户管理,业户须知起草和发放。

  3.工程部:负责活动装饰品安装、张贴工作

  4.保卫部:负责活动现场秩序维护。

  5.财务部:活动资金保证与结算。

  6.工 会:活动纪律督导和活动现场人员调配,业户销售情况抽查。

  7.超 市:粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作

  六、活动预算:

  1.粽子:x元/盒*x盒=x元

  2.风筝:库存 马克杯:库存 纸抽:库存

  4.活动道具kt板粽子x个、钓竿:x元

  总计:xx元

端午节员工活动优秀方案8

  传统佳节——端午节即将到来,为丰富全站职工文化生活,弘扬中华民族传统文化,站工会组织在全站职工中,以家庭为单位,开展“我们的节日——端午节”包粽子活动,制定实施方案如下。

  一、端午的简介:

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节,是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。

  二、活动背景:

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的六月份,值此佳节,此项活动既可以增进职工间文化与情感的交流,繁荣饮食文化,也可拓宽职工的兴趣爱好。

  三、活动目的:

  1.感受节日气氛,发扬传统文化。

  2.打造健康、快乐节日氛围,丰富职工生活。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、参加对象:

  七、活动内容:“粽子”的制作及与他人分享粽子共庆

  端午佳节

  八、活动前期准备:

  通过飞信群分享端午节日文化。

  九、活动开展方式

  职工以家庭为单位,和家人一起动手包粽子,也可邀请他人一起包粽子,并拍照留念。做好的粽子可与他人分享制作经验和制作体会等。

端午节员工活动优秀方案9

  一、 活动目的:调动员工的工作积极性,促进员工团结友好的工作心态。

  二、 活动人员:所以一线营业员和收银员,B、D区中班营业员x日参加活动。其中二线人员:店长、财务部人员为评委,主任们组织调配参赛人员,保安保洁维持活动秩序。

  三、 时间: x月x日(端午节) x月x日(父亲节) 注: 其中x日x人参赛,x日x人参赛 本次活动计划有3个项目

  1. 报数字游戏。分2组 (全班营业员参与)

  活动内容:1》以一条线为准,各组排横列面对面。以一个数字的倍数报出,报错者出局。留下3名胜出者。2》报1至9的数字(规则:不能喊出办公室决定的某一个数,循环报,越来越快,先报错者第3名,依次类推)

  2. 扔乒乓“你抛我接”小游戏。分6组、每组2/人。每两组比赛,胜出3组一起比赛决赛1、2、3名。A、C、D各抽出4人参赛,(特价区,收银员划归为A区)

  游戏规则:现A区本区域内2组比赛(B区、C区),胜出者3组,比赛出第1、2、3名

  活动内容:在固定的距离,一组(2人)面对面,固定的方格中,游戏开始后,2组人员同时开始抛接游戏,哪组选手

  遵守游戏规则,在持续游戏中规定的乒乓球数,接到桶中最多者为胜。

  3. 两人三腿。分6组,2人/组。每2组比赛后,胜出者;决赛出第1、2、3名。A、C、D各抽出4人参赛,(特价区,收银员归为A区)

  游戏规则:现A区本区域内2组比赛(B区、C区),胜出者3组,比赛出第1、2、3名

  活动内容:将两人小腿绑在一起,限定距离,跑一个来回,先到终点者胜。(如果绑腿的绳子散开,需要重新绑好,继续游戏,至第1、2、3名胜出)。以上3个活动第1、2、3名奖品一样。

  第一名:每人1桶去渍霸洗衣液。

  第二名:每人1把七彩百姓雨伞。

  第三名:喝水口杯一个。

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