小学春节活动方案

时间：2024-03-21 08:42:00 春节我要投稿

小学春节活动方案

　　春节，作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。以下是为大家分享的小学春节活动方案，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

小学春节活动方案

　　小学春节活动方案(一)

　　一、指导思想

　　春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。

　　二、活动目的

　　以“年味儿飘飘”为主题，我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。

　　三、组织机构

　　组长: 李继锋

　　组员: 耿青连、王建茗、吴卫国、王罗忠、汤建平、倪网苟、袁双龙、王迎春、李晶、

　　姚银花、韩爱琴、周卫星、蒋俊凤、王月琴、朱斐

　　四、活动内容：弘扬传统，提升素养

　　活动准备时间：寒假

　　活动参与对象：全体学生

　　具体内容：

　　1.一年级——诗意氤氲诵春节

　　有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。

　　2.二年级——载歌载舞唱春节

　　二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

　　3.三年级——欢度春节话民俗

　　有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出小小故事家，让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

　　4.四年级——喜气洋洋对春联

　　春联，是中华民族文化中的一朵奇葩，是一种独特的中国文学形式。它以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，琅琅上口，韵味十足。建议四年级结合《春联》一课内容的学习，组织学生在寒假中搜集、记录春联，开学后进行与春联有关的趣味知识竞赛。可以是“一站到底”的形式，也可以是书面答卷的形式，建议各班进行相互观摩，优秀班级可向全校展示。

　　5.五年级——心灵手巧绘春节

　　五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报评比活动。根据活动实际情况，评出一至两个优胜班级。

　　6.六年级——文采飞扬庆春节

　　六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的.习作，开学后进行评比，每班推荐3～5篇上交，学校网站择优录用并向《金坛教育报》投稿。

　　五、活动要求：

　　1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人;

　　2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置;

　　3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受;

　　4.开学后，请各年级各班根据周工作安排，在班级里深入开展相应的主题活动，引导学生深入挖掘春节的文化内涵;

　　5.活动的具体事宜，由该年级的语文备课组长负责。在活动过程中，各备课组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。

　　小学春节活动方案(二)

　　为发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，从小做起，进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，我校决定在寒假、春节期间动员少先队员开展"优秀传统文化在我身边"活动，具体方案如下。

　　一、活动时间

　　寒假、春节期间和新学期开学后

　　二、活动主题

　　优秀传统文化在我身边

　　三、活动对象

　　全校少先队员

　　四、活动内容

　　1、参加一项传统民俗活动。在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。

　　2、参观当地一个历史名胜。在寒假期间，在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。

　　3、学讲一个传统故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。

　　4、为长辈做一件事情。寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，比如为加班的父母送一次饭，为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，践行"百善孝为先"的传统美德。

　　5、做一次文明宣传员。寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

　　6、制作一张传统文化节日小报。通过搜集春节、元宵节的习俗资料，自己制作一张小报，了解传统文化习俗。

　　晨荷小学

　　1月25日

　　70班“元宵节”专题广播

　　广播日期：3月5日元宵节

　　辅导老师：杨姝

　　主持人：丁思睿、王乐萱

　　播音员：单晶、彭成、

　　广播内容(题目)：

　　1、校内新闻

　　2、元宵节的传说

　　3、元宵节习俗

　　4、猜灯谜

　　男：小荷才露尖尖角

　　女：早有蜻蜓立上头

　　男：尖尖角广播又和大家见面了。

　　女：我是70班的王乐萱

　　男：我是70班的'丁思睿

　　男：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

　　女：太阳的脸红起来了。

　　男：看啊，小草偷偷地从地里钻出来了。

　　女：同学们，新的一年开启新的希望，新的希望承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。

　　男：新学期，新气象，在这里我们祝愿大家在新学期里学习更上一层楼，接受更难的挑战，希望大家加油，加油，再加油。

　　女：今天和同学们一起

　　【合】喜气洋洋闹元宵

　　男：首先请给我们播报校园新闻

　　3月2日，羊年春季开学第一天，绵绵春雨收住了脚步，微风中还有几分寒意，晨荷小学校园里生机盎然，盛大的开学典礼鼓舞人心。

　　8点18分，晨荷师生伴着激昂的进场曲步入操场，唱国、歌升国旗，似乎久违的升旗仪式一下让同学们有了正常上学日的感觉。易文胜校长开学致辞中《四颗糖》的故事让师生领悟到人的成长，品质最重要，守时、尊重、正义、诚实无不是一个人最基本品质。晨荷人把品质放在第一位，“沉根自养”，养的就是品质、品行。

　　典礼中最振奋的是颁奖，晨荷的春季开学典礼就是颁奖典礼，多年一直延续。每一年末，晨荷会进行各项评比，优秀学生、进步之星、岗位标兵、荷和班级、荷和家庭等等，但是由于学生大部分是外地的，每次期末考完试就赶着回老家过年，所以颁奖典礼就安排在了开学典礼的时候。当被评选的优秀学生一个个踏上红地毯时，我们回顾的是去年的成就，开启的是新年的征程，“继往开来，承前启后”是晨荷春季开学典礼的主题。

　　“骏马腾飞成壮举，灵羊起步赴新程”，晨荷小学在易文胜校长的带领下，走过了成绩非凡的2014，2015的新征程又已经开始。

　　男：天上一轮满，人间万里明

　　女：一年初望明月生辉，三五良宵花灯吐艳

　　男：万家灯火同秋月，大地光明不夜天

　　女：今天就是中国的传统佳节――元宵节。

　　男：下面我就来为大家介绍一下元宵节的由来和习俗

　　女：元宵节是中国的传统节日，又称为“上元节”。早在2000多年前的西汉就有了。由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。

　　男：关于元宵节的由来，民间有一种有趣的传说。请听的播报：传说在很久以前，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，就下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人类通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发觉人间一片红光，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

　　女：民间过元宵节吃元宵的习俗，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称与“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。

　　男：除吃元宵外，元宵节的活动还有很多，如元宵赏灯、猜灯谜、耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。

　　今天我还带来了几个小灯谜。你敢不敢猜一猜啊?

　　女：猜灯谜?我喜欢。你说。

　　男：好。也请同学们一起开动脑筋，来猜猜灯谜。“又像葫芦又像梨，眼睛一睁亮出奇;眼睛一闭黑洞洞，什么也都看不清。”(猜一样东西)

　　女：眼睛一睁亮，眼睛一闭黑，长得像葫芦和梨，哦，是灯泡!

　　男：答对了。再来。“牛狗猪羊赛跑，跑到终点后，牛狗猪都喘得不得了，只有羊不喘气。” (猜一个成语)

　　女：哈哈，这我知道，羊不喘气就是成语“扬眉吐气”!

　　男：恩，好玩的灯谜有很多，同学们可以自己去找些灯谜考考班级里的小伙伴们。而且株洲市文化园也在开展看花灯，猜灯谜活动，大家有时间也可以叫上自己的爸爸、妈妈一起前往哦!

　　女：正月十五我们汉族人过元宵节，还有一些少数民族在这一天也有其他一些习俗。流行于贵州省黄平一带苗族的偷菜节也是在每年农历正月十五日举行。节日这天，姑娘们便成群结队去偷别人家的菜，严禁偷本家族的，也不能偷同姓朋友家的，因为偷菜与她们的婚姻大事有关。所偷的菜仅限白菜，数量够大家吃一顿即可。偷菜不怕被发现，被偷的人家并不责怪。大家把偷来的菜集中在一起，做白菜宴。据说谁吃得最多，谁能早得意中人，同时所养的蚕最壮，吐出的丝也最好最多。

　　男：彝族的传统节日巴乌节在农历正月十五。“巴乌”意为“打猎归来”，原本是欢庆狩猎归来的习俗活动。

　　女：同学们，通过我们的介绍相信大家对元宵节这一传统节日有所了解了吧!最后给大家送上一首台湾民歌《卖汤圆》，祝愿晨荷小学的老师和同学们在新的一年里心想事成，万事如意!

　　晨荷小学“春节，我们的节日”活动总结

　　为发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，我校在寒假、春节期间动员少先队员开展此项活动。

　　一、搜集资料制作节日小报。

　　放寒假之前，提前布置学生，利用电脑、报纸、问家人等各种形式，围绕“春节、元宵节”的主题，了解春节、元宵节文化内涵，从元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等多方面收集相关的文字、图片资料，制作设计一份手抄报。春节开学第一天，四――六年级每班交了优秀的节日小报，学校进行了评比，学校评选出了20多份优秀节日小报。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

　　二、参加一项传统民俗活动。

　　在春节、元宵节期间，很多学生参加当地写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。

　　三、参观当地一个历史名胜。

　　在寒假期间，很多学生在父母的带领下参观能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，如，参观丽江古城，到韶山参观毛主席故居，了解家乡的历史故事和历史人物。

　　四、为老师或长辈做一件事情。

　　寒假期间，有的学生为父母家人做一件力所能及的事，比如与父母一起大扫除，践行"百善孝为先"的传统美德。有的学生为老师制作一张新春贺卡，践行尊师重教良好风尚。