学校六一儿童节活动方案

时间:2022-07-02 13:21:39 其他节日 我要投稿

2017学校六一儿童节活动方案

  2017学校六一儿童节活动方案有哪些呢?今天我们就一起来了解一下吧!

2017学校六一儿童节活动方案

  2017学校六一儿童节活动方案(一)

  一、“庆六一”集体活动

  1、少先队鼓号大检阅。时间:6月1日上午。鼓号队检阅,目的是展示少先队精神风貌,从而规范少先队活动。(由少先队大队部黄静老师负责)

  2、“庆六一”书画作品展览。为了进一步弘扬祖国优秀的传统文化,培养青少年的文化素养,展示我校本学期以来书法教育所取得的成效,进一步推进我校艺术教育教学的发展。经研究,决定在今年“六一”期间举办XX年师生书法作品展。参展对象为全校师生。作品要以独特的思维方式和审美观念展现我校师生热爱祖国、热爱生活、蓬勃向上的精神风貌。

  老师作品展要求:

  a、粉笔字:每个年级组推选2名老师的作品参展,作品以小黑板的形式展出。完成时间截止5月29日。(教科室负责,各年级组长协助)

  b、硬笔或软笔:每位老师必须选择其中一种形式完成一篇作品,并于5月21日以前交到教科室。田艳老师负责,熊芳、王玉玲、杨君及英语组实习老师协助。职责:挑选优秀作品交给广告公司制作两块展板,其余作品贴在硬纸板上展出。

  学生作品展要求:各班要用规范的书法作品纸书写,老师做好书写指导,精选学生的`作品。以年级为单位,每一个年级办一块学生书法作品展板,要求展板版面设计精美,内容详实,完成时间截止5月29日。5月31日将所有展板统一摆放到舞蹈厅。展示时间为6月1日。(年级组组长负责,各班班主任老师协助)

  3、“庆六一“绘画作品展。各班以“祖国壮大我成长”为主题上交3幅优秀作品,于5月24日前上交德育处。学校将评选出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个给予奖励。胡翔老师负责,黄静,王玉玲,熊芳及英语组实习教师协助。职责:评选奖项,挑选优秀作品交给广告公司制作两块展板,其余作品贴在硬纸板上展出。

  4、“庆六一”优秀表彰活动。

  读书、写字活动表彰(五月读书、写字之星表彰)。(教务处)

  “热爱祖国,理想远大”的好少年创意绘画、创意小报比赛活动表彰。(德育处)

  “四好少年”表彰:各班根据学期初制定的“争当四好少年”活动方案要求评选出一名“四好少年”,各班班主任写出此名学生典型事迹材料于5月29日前上交德育处。(德育处)

 

  2017学校六一儿童节活动方案(二)

  一、指导思想

  进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的`欢乐节日。

  二、主要安排

  本次庆祝活动由三部分组成:

  1、领导关怀篇

  2、文艺汇演篇

  3、班级庆祝篇

  三、具体方案

  (一)活动主题:“魅力校园,激情六一”

  (二)活动时间安排:

  第一阶段:筹备阶段。各班自行推荐文艺节目,利用班会、晨会和课外活动等时间进行排练。

  第二阶段:验收阶段。学校于5月25日下午进行统一验收并选择录用。

  第三阶段:欢庆阶段。xx年6月1日上午9:00—11:20为活动时间。具体时间安排如下:

  领导关怀篇(9:00-9:30)

  文艺汇演篇(9:30-10:30)

  班级庆祝篇(10:30-11:20)

  (三)相关要求

  1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

  2、提前1个节目在室外候场;

  3、各班级每人准备彩旗、小喇叭等道具,做到每个环节都与台上活动给予鼓掌、喝彩、加油等互动活动;

  4、与台上互动的同时注意会场纪律,严禁任何同学故意扰乱会场秩序,如有发现违规行为,将给予全校通报批评;

  5、注意各班所在位置的卫生工作,严禁任何同学乱扔垃圾,会后将组织人员进行检查卫生,并对检查结果进行通报计入班级量化积分。

  (四)班级优秀风尚奖

  本次活动设立专项“班级优秀风尚奖”,活动的同时将对各班互动情况、纪律情况、卫生情况等进行检评,会后颁发“班级优秀风尚奖”,进行全校表扬并给相应获奖班级加分。

 

  2017学校六一儿童节活动方案(三)

  一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:中心校。

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总 策 划:熊正所

  副总策划:仲 秋

  执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云

  项目负责:

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  肖增传:奖品的准备、颁发等。

  张志鸿:摄像、录像。

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

  韦学余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的'。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  a、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  b、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  c、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

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